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  葫芦丝教案_其它课程_小学教育_教育专区。葫芦丝教案 教学内容:葫芦丝的介绍 教学重难点:了解葫芦丝的基本构造 教学过程: 一、介绍葫芦丝: 葫芦丝为云南地区彝、 苗、 哈尼等少数民族使用的单簧吹管乐器。 用竹管制成,有七个个按孔(前六后一)

  葫芦丝教案 教学内容:葫芦丝的介绍 教学重难点:了解葫芦丝的基本构造 教学过程: 一、介绍葫芦丝: 葫芦丝为云南地区彝、 苗、 哈尼等少数民族使用的单簧吹管乐器。 用竹管制成,有七个个按孔(前六后一) ,吹口处装一尖舌形铜质簧 片。演奏时吹上端,振动簧片发音。 二、葫芦丝构造 1.出示葫芦丝让学生认识葫芦丝的构造 葫芦丝主要由主管、簧片、附管、葫芦四大部份构成 (1)主管:旋律管,开有多个按音孔。 (2)簧片:发声部件,安装在竹管一端。簧舌形状为等腰三角形和 长方形两种,材料以铜质为主。 (3) 附管:辅助(合声)发音管。常见的为一附管发一单(长)音, 高音附管 (4) 葫芦: 葫芦起漏斗作用, 气流通过葫芦传递到主管和附管里面。 葫芦品种繁多,全国各地均有种植,形状以亚葫芦为佳。 2.葫芦丝音域及分类葫芦丝可分为高、中、低音三种类型,常用的 调为降 B、C、D 等调。通常 9 度以内不超过 11 度。 三、 葫芦丝的用气 气息一定要平稳才能吹奏出好听的乐音,吹奏过猛簧片不能正常发 音,还容易受损,气息过缓,也不能正常发音。为了提高吸气速度, 要嘴和鼻同时吸。乐曲长时要多吸一些气,乐曲短时就少吸一些气。

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